Approche globale des troubles myofonctionnels orofaciaux en logopédie / orthophonie : bilan et rééducation

Descriptif détaillé

Hôtel Ibis Wavre Brussels East

Approche globale des troubles myofonctionnels orofaciaux en logopédie / orthophonie : bilan et rééducation

Ventilation, bavage, posture linguale, mastication, déglutition, tics de succion…
Comment les observer et les diagnostiquer ? Quelles stratégies de rééducation adopter ? Quels liens avec le bruxisme ou le SAHOS (Syndrome d’Apnées-Hypopnées Obstructives du Sommeil) ?
Qu’ils constituent ou non la demande initiale de nos patients, nous rencontrons régulièrement les troubles myofonctionnels orofaciaux dans nos pratiques logopédiques et orthophoniques… En relation étroite avec le langage, la communication et l’alimentation, les fonctions oro-myo-faciales de nos patients sont très souvent perturbées. Elles structurent l’individu dans ses dimensions physique (structures anatomiques et équilibre physiologique) et psychique (relation et communication).
Une approche globale adaptée aux patients de tous âges présentant des troubles myofonctionnels orofaciaux.

• QUOI ? Formation « Approche globale des troubles myofonctionnels orofaciaux en logopédie /
  orthophonie : bilan et rééducation », avec Barbara BECKER•
• QUAND ? Jeudi 7 et vendredi 8 septembre 2023
• HORAIRE ? Accueil à partir de 8h30, début de la formation à 9h00, fin de la formation à 18h00 le
  jeudi et 17h30 le vendredi.
• OÙ ? Hôtel Ibis Wavre Brussels East, Rue du Manil 91, 1300 Wavre (parking gratuit)
• POUR QUI ? Logopèdes, orthophonistes, étudiants en dernière année de logopédie ou d’orthophonie
• TARIFS ? 395,00 € pour les 2 journées (15 heures de formation), incluant en « formule ALL IN » :
  ▪ le repas : assortiment de sandwiches gourmands, crudités et/ou potage
  ▪ l’accueil et les pauses diverses (viennoiseries, boissons, fruits frais, friandises)
  ▪ les supports de formation (dias en N/B, recto-verso, 2 dias/page)

Objectifs pédagogiques et moyens techniques :

• Connaître le développement moteur et sensoriel de la sphère orale ;

• Être capable de diagnostiquer un trouble myofonctionnel orofacial ;

• Être capable d’élaborer un projet thérapeutique et de rééduquer un trouble myofonctionnel orofacial.

• Formation présentielle avec enseignements théoriques, visionnage de vidéos, pratique d’exercices et mises en commun, mises en situation.

• Une feuille d’émargement sera signée dans le courant de chaque demi-journée.

Programme détaillé

Jour 1 :

• Introduction – présentation – tour de table
• Développement de la sphère orale et développement global
• Sphère orale et globalité
• Présentation des troubles myofonctionnels orofaciaux rencontrés en logopédie / orthophonie et comorbidités rencontrées en logopédie / orthophonie
• Le bilan logopédique / orthophonique des troubles myofonctionnels orofaciaux chez le bébé et l’enfant
• Présentation de cas

Jour 2 :

• Le bilan logopédique / orthophonique des troubles myofonctionnels orofaciaux chez l’adolescent et l’adulte
• Présentation de cas
• La rééducation des troubles myofonctionnels orofaciaux chez le tout-petit et chez l’enfant : outils et stratégies pour une rééducation efficace
• La rééducation des troubles myofonctionnels orofaciaux chez l’adolescent et l’adulte : outils et stratégies pour une rééducation efficace
• Exercices pratiques

Intervenant :

Barbara BECKER, orthophoniste, s’est passionnée pour les rééducations ORL et TOMs dès le début de son activité. Elle s’est formée spécifiquement dans ces domaines et a notamment obtenu la certification Ostéovox® en 2009.

A travers cette approche et sur base de ses années d’expérience clinique, de lecture et de formation, elle a développé une prise en charge globale des pathologies ORL et des TOMs.
Elle exerce actuellement son activité professionnelle en libéral, à Grenoble et est titulaire du DESIU de Laryngo- Phoniatrie depuis juin 2021.

Depuis 10 ans, elle anime des conférences et formations sur le thème de la voix, de la déglutition et des fonctions oro-faciales auprès de différents types de professionnels.

C’est en 2018 qu’elle créé l’organisme de formation Oravoice puis, en 2019, la plateforme internet Oravoice. Elle est co-auteur du livre « Voix et Transidentités » chez Orthoédition (2019).

Barbara est également coach professionnel certifié (www.solaris-coaching.fr). Elle accompagne dans ce cadre et forme des professionnels de tous horizons.

de Grenoble, FRANCE

COVID : toutes nos formations ont jusqu’ici été maintenues en présentiel, moyennant adaptation
des conditions (distanciation, repas). Si, en raison des mesures sanitaires en application lors de la
formation, celle-ci ne pouvait avoir lieu en présentiel, nous vous en aviserions au plus vite.
!!! CST : soyez en ordre si la réglementatiton en vigueur au moment de la formation l’impose !!!