Dysgraphies : du pratico-pratique pour soutenir et rééduquer l’écriture chez les enfants et adolescents

Descriptif détaillé

Hôtel Ibis Wavre Brussels East

Pour les 2 journées (12 heures de formation) en FORMULE ALL IN. A payer sur le compte d’Expertise Formations : BE20 7512 1136 4656. Étalements de paiement envisageables après accord.

Dysgraphies : du pratico-pratique pour soutenir et rééduquer l’écriture chez les enfants et adolescents

Tu écris comme un cochon Cette feuille est un véritable torchon Pour écrire, tu es plus lent qu’un limaçon… Tu as écrit avec tes orteils ou quoi ?
Nombreux sont nos patients qui présentent des difficultés, voire des troubles de l’écriture…
Chez les enfants et adolescents, il est de plus en plus fréquent qu’apparaissent, à un moment donné de leur parcours, une ou plusieurs difficultés touchant spécifiquement l’écriture. Parfois, celles-ci persistent dans le temps et viennent se superposer à d’autres troubles déjà présents. Parfois, il s’agit simplement de donner un petit coup de pouce pour un retard qui peut être rattrapé en quelques séances.
Il est évident que l’écriture manuscrite n’est plus la seule à occuper une place importante dans les apprentissages et dans la vie en général, étant donné le développement des outils numériques, mais elle reste néanmoins essentielle sur le plan cognitif, psychique et communicationnel.
Cette formation vise donc à transmettre aux logopèdes et orthophonistes, souvent fort démunis face à l’ »écriture dysgraphique », les concepts-clés et les outils de base en lien avec l’écriture et ses dysfonctionnements, pour leur permettre d’agir de manière concrète en aidant les jeunes à s’épanouir dans leur parcours scolaire et leur environnement, ce qui fait partie intégrante des missions qui nous sont dévolues.

• QUOI ?
• Formation « Dysgraphies : du pratico-pratique pour soutenir et rééduquer l’écriture chez les enfants et adolescents », avec Coralie Detrie
• QUAND ? Lu 18 et ma 19 décembre 2023 – Accueil 8h30, début formation 9h00, fin formation 16h30
• OÙ ? Hôtel Ibis Wavre Brussels East, Rue du Manil 91, 1300 Wavre (parking gratuit)
• POUR QUI ? Logopèdes, orthophonistes (étudiants en dernière année de logopédie ou d’orthophonie)
• TARIFS ? 360,00 € pour les 2 journées (12 heures de formation), incluant en « formule ALL IN » :
  ▪ le repas : assortiment de sandwiches gourmands, crudités et/ou potage
  ▪ l’accueil et les pauses diverses (viennoiseries, boissons, fruits frais, friandises)
  ▪ les supports de formation (dias en pdf N/B, recto-verso, 4 dias/page)

Objectifs pédagogiques :

• S’initier aux troubles de l’écriture chez l’enfant et mieux comprendre les éléments constitutifs de l’écriture ;
• Acquérir les bases dans l’accompagnement des difficultés graphiques chez l’enfant et l’adolescent ;
• Se familiariser avec des outils et techniques spécifiques au domaine de l’écriture et du graphisme ;
• Analyser plus précisément la posture et la tenue de l’enfant ;
• Proposer les pistes d’intervention les plus adaptées au profil de l’enfant, ainsi que des aménagements pédagogiques, en menant une réflexion partagée autour des aménagements à mettre en place au sein de la classe et à la maison ;
  
  A l’issue de la formation, le logopède / orthophoniste maîtrisera les connaissances, outils, techniques permettant :
• de sélectionner un matériel adapté à la prise en charge d’un trouble de l’écriture ;
• de reconnaître les éléments constitutifs de l’écriture ;
• de sensibiliser l’enfant à la posture et à la tenue de l’outil les plus efficaces en vue de le soutenir dans ses apprentissages de l’écriture ;
• d’intervenir de manière adaptée et ciblée auprès de l’enfant ;
• de proposer des aménagements pédagogiques individualisés ;
• de conseiller au mieux les intervenants gravitant autour de l’enfant (parents, enseignants, thérapeutes…).

Moyens techniques :

Formation présentielle avec bref rappel des notions théoriques principales (diaporamas, illustrations, vidéos, travail d’observation et de réflexion seul et en groupe, questionnaire) facilitant la mise en pratique (échanges, exploration des ressentis corporels à travers un travail réflexif et d’analyse, expérimentation de différents outils et techniques).

Une feuille d’émargement sera signée dans le courant de chaque demi-journée.

Programme détaillé

!!!! apporter un jeu faisant appel à la motricité fine !!!!
!!!! apporter votre outil scripteur préféré (stylo-plume, stylo-bille, crayon, feutre…) + des crayons et feutres colorés + un pinceau de votre choix !!!!

Jour 1 :

• Les 4 éléments constitutifs de l’écriture
• Les différents stades de l’écriture
• La notion de dysgraphie
• Les éléments-clés à observer et analyser dans le bilan
• La prise en charge : principes directeurs et trame générale
• Les exercices pratiques par domaine, en lien avec les aménagements raisonnables : La posture en général

Jour 2 :

• Questions-réponses
• Suite des exercices pratiques par domaine, en lien avec les aménagements raisonnables : La préhension de l’outil et la mobilité digitale – Le travail de la pression – Améliorer la progression et l’inscription – Améliorer l’espace graphique – Améliorer la copie – Améliorer la vitesse

Intervenant :

L’animation de la formation sera confiée à Coralie Detrie, présente pendant l’intégralité de la partie présentielle.
Coralie Detrie est logopède et graphothérapeute.
Maître de formation pratique en logopédie durant plus de 10 ans, elle est également l’auteure des ouvrages « Les troubles de l’écriture chez l’enfant : de la prévention au traitement » (2021) et « Aider l’enfant à bien écrire et tracer les lettres » (2022).
Elle possède une spécialisation en danse-thérapie et se forme actuellement à la musicothérapie.

de Rebecq, BELGIQUE

Expertise n’a jamais annulé la moindre formation, et toutes ont toujours été maintenues en présentiel, moyennant adaptations le cas échéant (distanciation, repas). Si, pour des raisons sanitaires ou autres, notre formation ne pouvait avoir lieu en présentiel, nous vous en aviserions bien entendu au plus vite.