+ 19 et 20 juin 2023 – Hôtel Ibis Wavre Brussels East
Peut-être vous ? 😀
Par le biais de présentations cliniques et théoriques et de mises en pratique, cette formation permettra aux logopèdes et orthophonistes d’acquérir une démarche clinique d’évaluation et d’intervention auprès de la personne dysarthrique et dysphagique en se basant sur le modèle d’intervention de la Classification Internationale du Fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) proposée par l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) ainsi que sur le modèle de Processus de Production du Handicap (PPH).
Seront discutés plus spécifiquement les approches, modalités, tests et instruments permettant d’établir une conclusion logopédique / orthophonique différentielle, d’élaborer et d’appliquer un plan d’intervention approprié à la personne et à son contexte de vie.
Les modèles de rééducation proposés s’inspirent d’approches neurophysiologiques telles que : Bobath-Based, Neuro-Environmental Rehabilitation 21st century (NER21) et Facial Oral Tract Therapy (FOTT), thérapie manuelle de Walt Fritz, modèle de production et de rééducation de la voix parlée et chantée Estill, ainsi que les approches nord-américaines de rééducation de la dysphagie.
La formation sera principalement consacrée aux adultes, mais quelques conseils d’intervention auprès des enfants seront proposés. Il ne sera question ni d’aphasie, ni d’apraxie (sauf pour les distinguer des dysarthries), ni d’aides techniques à la communication.
Acquérir une démarche clinique d’évaluation et d’intervention auprès de la personne ayant des troubles acquis de la parole d’origine neurologique.
Power point et support de formation, vidéos, analyse de voix sur ordinateur (Estill Voice print Plus, PRAAT), partage d’expérience, exercices pratiques de rééducation en binôme.
Une feuille d’émargement sera signée dans le courant de chaque demi-journée.
Remarques :
!!! apporter brosse à dents + dentifrice + une bouteille d’eau jetable en plastique ou en verre (500 à 600 ml) transparente, pour fabriquer un manomètre maison. Une cotisation de 4 euros sera également demandée aux participants pour obtenir la certification d’accréditation de NER21.
| Modèles conceptuels | Suite de la démarche évaluative |
| Fondements neurologiques et neurophysiologie de la parole et de la déglutition | Les tests sur le marché dysarthrie et dysphagie |
| Analyse des paramètres de la parole | Synthèse de l’évaluation |
| Les types de dysarthrie – Écoute de vidéos |
| Approche conceptuelle de l’intervention NER21 : | Intervention : |
| Le concept NER21 | Approche 24 heures |
| Données probantes à la rééducation | Posture |
| Anatomo-physiologie globale à la base de l’intervention | Respiration |
| Voix et modèle Estill pour dysarthriques | |
| Stimulation péri-orale et thérapie manuelle pour orthophoniste (modèle Walt Fritz) | |
| Articulation | |
| Prosodie | |
| Rééducation spécifique à la dysphagie |
L’animation de la formation sera confiée à Marie Julien, présente pendant l’intégralité de la partie présentielle.
Marie Julien est orthophoniste et clinicienne-chercheure, forte de 45 années d’expertise clinique et de recherche en rééducation neurologique chez l’adulte.
Actuellement retraitée de l’Institut de réadaptation Gingras-Lindsay-de-Montréal, elle est chargée de cours en Ecole d’orthophonie, à la Faculté de Médecine de l’Université de Montréal.
Marie est aussi orthophoniste consultante au Centre de rééducation Neuro-Concept, experte-clinicienne NER21 (www.ner21.org) et membre clinicienne du CRIR (Centre de Recherche Interdisciplinaire en Réadaptation du Montréal métropolitain).
De Montréal – CANADA
COVID : toutes nos formations ont jusqu’ici été maintenues en présentiel, moyennant adaptation
des conditions (distanciation, repas). Si, en raison des mesures sanitaires en application lors de la
formation, celle-ci ne pouvait avoir lieu en présentiel, nous vous en aviserions au plus vite.
!!! CST : soyez en ordre si la réglementation en vigueur au moment de la formation l’impose !!!
